Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Luar Biasa

May 26, 2012 Author Dian Dewi
VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 5.0/5 (21 votes cast)

Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Luar Biasa

  1. PENGARUH MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V DI SLB SEJAHTERA BOGOR
  2. PENGGUNAAN MEDIA PIAS KATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
  3. PENGGUNAAN MEDIA ORIGAMI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAM I KONSEP BANGUN DATAR BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VI DI SLB B.C PAMBUDI DARMA 2 CIMAHI
  4. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERPAKAIAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 2 SDLB DI SLB DARUL MA’ARIF KABUPATEN BANDUNG
  5. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENGANYAM DASAR BAGI SISWA AUTISTIK:
    Studi Deskriptif Kualitatif Terhadap Keterampilan Menganyam Taplak Meja Bagi Siswa Autistik di SLB C Sukapura
  6. PENGARUH METODE GILLINGHAM TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN (KATA) PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS D2 DI SLB-BC PAMBUDI DHARMA II KOTA CIMAHI:
    Penelitian Single Subject Pada Anak Tunagrahita Ringan Di SLB Pambudi Dharma II Kota Cimahi
  7. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT KUE BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG TINGKAT SMALB DI SLB B-C SUMBERSARI BANDUNG
  8. PEMAKAIAN WALKER TERHADAP KEMANDIRIAN MOBILISASI ANAK CEREBRAL PALSY DI SLB-D YPAC BANDUNG
  9. PENGARUH DONGENG DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN :
    Penelitian Single Subject Reseacrh Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas IV SDLB C Sumbersari Bandung
  10. PENGARUH MEDIA COMPACT DISK (CD) INTERAKTIF EDU GAMES DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PERINTAH PADA ANAK AUTISTIC SPECTRUM DISORDER:
    Penelitian pada anak ASD di SLB C Purnama Asih Bandung
  11. PENELITIAN TENTANG KEMAMPUAN BERWUDHU DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR TERHADAP ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS D2 BAGIAN C DI SLB NEGERI SUBANG:
    Penelitian Tindakan Kelas D2 SDLB Bagian C Di SLB Negeri Subang
  12. INTERVENSI BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA OLEH RESOURCE CENTER KESULITAN BELAJAR (RCKB) SLB-C SUKAPURA BANDUNG.:
    STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF TENTANG INTERVENSI BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA OLEH RCKB
  13. PENGUNAAN MEDIA MUSIK UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING:
    Studi Eksperimen Single Subject Research Terhadap Siswa Kelas 2 SMPN 2 Suranenggala Cirebon
  14. PENGGUNAAN TEKNIK JIPLAK KARBON DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBORDIR PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU
  15. PENGARUH PERMAINAN LOGICO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MATEMATIKA ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DI SLB D YPAC BANDUNG
  16. PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR STUDY) TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN ANTONIM PADA SISWA TUNARUNGU:
    Studi Eksperimen Pada Siswa Tunarungu Kelas III SDLB di SLB Permata-Ciranjang
  17. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAKNAI KATA MELALUI TEKNIK MERABAN PADA ANAK TUNARUNGU :
    Studi Eksperimen Single Subject Research Dengan Menggunakan Program Powerpoint Kelas 2 SDLB di SLB YPLAB Lembang Kabupaten Bandung Barat
  18. PENGGUNAAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS D6 DI SLB B-C PAMBUDI DHARMA II KOTA CIMAHI
  19. UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PENTINGNYA PENGGUNAAN TONGKAT PADA SISWA TUNANETRA DI SLB NEGERI A CITEUREUP KOTA CIMAHI
  20. PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN VOKASIONAL ANAK TUNAGRAHITA RINGAN :
    Single Subject Research terhadap Anak Tunagrahita Ringan Kelas X SMALB dalam Keterampilan Mencuci Motor Sistem Steam di SLB C Sukapura Bandung
  21. PENGARUH GERAK DASAR LONTAR MARTIL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK NONLOKOMOTOR ANAK TUNAGRAHITA SEDANG :
    Studi Eksperimen dengan Metode Single Subject Research pada Siswa Tunagrahita Sedang Kelas IX SMPLB di SLB Satria Galdin Ciparay
  22. PENGARUH PERMAINAN BOCCE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK TUNAGRAHITA SEDANG:
    Studi Single Subjek Research Pada Siswa Tunagrahita Sedang Di SLB-C Purnama Asih
  23. KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA MELALUI MEDIA FILM PADA ANAK TUNAGRAHITA DI SLB B – C BUAHDUA SUMEDANG
  24. PENGGUNAAN TONGKAT OLEH SISWA TUNANETRA DALAM MELAKUKAN MOBILITAS DI SLB NEGERI CIAMIS :
    Studi Kasus terhadap Siswa Tunanetra Kelas IV dan VI SDLBN Ciamis
  25. KETERAMPILAN ORIENTASI DAN MOBILITAS SISWA LOW VISION PADA SIANG DAN MALAM HARI :
    Studi Deskriptif terhadap Siswa Low Vision Kelas 8 SMPLBN-A Bandung
  26. PENGGUNAAN MEDIA GAME FLASH SUSUN HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS ANAK TUNARUNGU KELAS D3 di SLB DARMA PUTRA KALIPUCANG :
    PenelitianSingle Subject ReasearchKemampuanMenulisNama Benda SesuaiGambarPadaAnakTunarungu
  27. PENGGUNAAN METODE TIME OUT DALAM MENGURANGI PERILAKU AGRESIF PADA ANAK TUNARUNGU :
    Studi Eksperimen Single Subject Research Terhadap Anak Tunarungu yang berperilaku agresif di SLB Negeri Cicendo Bandung
  28. DAMPAK POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL YANG BAIK PADA ANAK TUNANETRA :
    Studi Deskriptif Terhadap Orang Tua Yang Mempunyai Anak Tunanetra Dengan Keterampilan Sosial Yang Baik
  29. PENGGUNAAN MEDIA JARIKU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN PADA SISWA TUNARUNGU
  30. POLA PEMBINAAN PERILAKU SOSIAL SISWA TUNALARAS DI SLB E HANDAYANI MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
  31. PENGGUNAAN METODE INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI PERISTIWA ALAM DAN PENGARUH SINAR MATAHARI TERHADAP KONDISI ALAM PADA SISWA KELAS IV SDLB TUNAGRAHITA RINGAN:
    Penelitaian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IV SDLB SLB BC YPB Buahdua
  32. PENGARUH PENGGUNAAN KARTU HURUF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN HURUF AWAS PADA SISWA LOW VISION KELAS II SDLB DI SLBN-A CITEUREUP CIMAHI :
    Penelitian Eksperimen dengan Desain Single Subject Research pada “DF” dan “ST” siswa low vision kelas 2 di SDLBN-A Citeureup Cimahi
  33. PENGARUH PERMAINAN ADU ANGKUT CEPAT MELALUI PENGGUNAAN PINSET TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
  34. PENGARUH GERAK DASAR TARI JAIPONG TERHADAP PENINGKATAN KOORDINASI MOTORIK ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DI SLB D YPAC BANDUNG
  35. PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN BINA DIRI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MERAWAT DIRI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG :
    Single Subject Research terhadap Kemampuan Menggosok Gigi Anak Tunagrahita Sedang Kelas I SDLB di SLB Suryakanti Cimuncang Bandung
  36. PEMBELAJARAN SENI TARI KREASI ONDEL-ONDEL UNTUK MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK TUNA GRAHITA DI SLB BAGIAN – C DHARMA ASIH KOTA DEPOK
  37. PENGGUNAAN MEDIA BASE BLOCKS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG SISWA TUNAGRAHITA RINGAN
    :Studi Eksperimen Dengan Desain Single Subject Research Terhadap Siswa Tunagrahita Ringan Kelas II SDLB Di SLB C Sumbersari Bandung Pada Mata Pelajaran Matematika Sub.Pokok Bahasan Operasi Hitung Pengurangan
  38. PENGARUH METODE GLENN DOMAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
  39. Efektivitas Pelatihan Menjahit Dalam Meningkatkan Kompetensi Lulusan di UPTD SKB Kabupaten Bandung.
  40. MINAT SISWA TUNANETRA TERHADAP PENDIDIKAN INKLUSIF
  41. PENGGUNAAN MEDIA KERTAS LIPAT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN OPERASI HITUNG PECAHAN PADA SISWA TUNARUNGU TINGKAT DASAR KELAS IV
  42. AKSESIBILITAS BAGI PENYANDANG CACAT DALAM PEMILIHAN KEPALA DAERAH
  43. PENGGUNAAN MEDIA DADU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHITUNG OPERASI PENJUMLAHAN
    PADA SISWA TUNARUNGU TINGKAT DASAR KELAS 1: Penelitian eksperimen dengan Single Subject Research (SSR)
    pada siswa kelas 1 SDLB di SLB B-C Aras Cimahi
  44. PENGARUH MEDIA TABEL BILANGAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIKA DASAR PADA ANAK
    TUNAGRAHITA RINGAN: Penelitian Single Subject Pada Anak Tunagrahita Di SLB Purnama Asih Bandung
  45. PERILAKU HETEROSEKSUAL REMAJA TUNANETRA: Studi Deskriptif Terhadap Remaja Tunanetra di SLBN-A Kota Bandung
  46. PENDEKATAN MULTISENSORI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK
    BERKESULITAN BELAJAR: Penelitian Eksperimen Single Subject Research Pada Anak Berkesulitan Belajar Kelas 3 di SD Cipinang II
  47. UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TUNANETRA DALAM PELAJARAN IPA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL LEARNING CYCLE
  48. PROSES PEMBELAJARAN SISWA LOW VISION DI SEKOLAH REGULER
  49. PENGGUNAAN METODE GLENN DOMAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK CEREBRAL PALSY DI SLB D YPAC BANDUNG
  50. PENGGUNAAN TONGKAT PADA SISWA TUNANETRA DALAM BEPERGIAN SECARA MANDIRI
Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Luar Biasa , 5.0 out of 5 based on 21 ratings

Leave a Reply: