Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Matematika 4

May 20, 2012 Author Dian Dewi
VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 4.9/5 (21 votes cast)

Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Matematika 4

  1. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DENGAN PETA KONSEP TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
  2. DESAIN DIDAKTIS KONSEP OPERASI BENTUK ALJABAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP
  3. PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
  4. PENERAPAN MODEL CORE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA
  5. PEMODELAN PENYAKIT MALARIA DI PROVINSI JAWA BARAT DENGAN REGRESI ZERO-INFLATED POISSON
  6. APLIKASI ANALISIS DATA UJI HIDUP DALAM PENENTUAN NILAI DANA CADANGAN SANTUNAN PADA PERUSAHAAN ASURANSI JIWA
    (Studi Kasus Pada Produk Asuransi Jiwa Berjangka)
  7. METODE PERMUKAAN RESPON DAN APLIKASINYA DALAM MENENTUKAN WILAYAH ROBUST
  8. Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Geometri dengan Menerapkan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa MTs NU Al Hikmah Semarang.
  9. APLIKASI METODE KALMAN FILTER DISKRIT
    DALAM PERAMALAN BANYAKNYA PEMOTONGAN SAPI POTONG LOKAL DI JAWA BARAT
  10. APLIKASI PEWARNAAN TITIK PADA PENYIMPANAN BAHAN KIMIA
    MENGGUNAKAN ALGORITMA SATURATED DEGREE ORDERING (SDO), ALGORITMA LARGEST DEGREE ORDERING (LDO),
    DAN KOMBINASI KEDUANYA (SDO-LDO)
  11. MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
    TIPE THINK PAIRS SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN
    KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SEGITIGA PADA SISWA
    KELAS VII B SEMESTER 2 MTs ROUDLOTUSH SHOLIHIN
    JEMUR-KEBUMEN
  12. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA
    TERHADAP KONSEP SEGIEMPAT MELALUI METODE INKUIRI
    DI MTS AL-KHAIRIYAH PABUARAN
  13. PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA KONSEP GEOMETRI
  14. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII A MTS MA’ARIF NU 10 KRENCENG KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 PADA MATERI SEGIEMPAT
    DENGAN MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW
  15. PENERAPAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PEMBERIAN TUGAS BENTUK SUPERITEM PADA METODE DISKUSI
    TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMA
  16. MENINGKATKAN KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK
  17. FAKTORISASI TUNGGAL PADA RING KOMUTATIF TANPA ELEMEN KESATUAN
  18. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TRANSAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIK SISWA SMA :Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Cisarua Bandung Barat
  19. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SMP DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) :P enelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Purwakarta
  20. PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA SMP
  21. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA :Studi Eksperimen di Kelas X SMAN 15 Bandung
  22. PENENTUAN HARGA OPSI PUT AMERIKA MENGGUNAKAN METODE BINOMIAL
  23. PENGENDALIAN KUALITAS DENGAN METODE T2 HOTELLING :Studi Kasus pada Produksi Susu Murni di Koperasi Peternakan Bandung Selatan
  24. APLIKASI REGRESI LINEAR BERGANDA DALAM MENENTUKAN PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN :Study Kasus kepada Pelanggan Speedy di Kota Bandung
  25. MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP
    DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR
    (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Suatu SMP Negeri di Kota Bandung)
  26. PENERAPAN MODEL OSBORN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X DI SUATU SMA).
  27. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MATEMATIKA SISWA.
  28. PENGGUNAAN METODE ACCELERATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTs AL FATAH SIDOMORO BULUSPESANTREN KEBUMEN PADA TOPIK KUBUS DAN BALOK
  29. PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 40 Bandung)
  30. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIK SISWA KELAS VIII B MTS NU AL HIDAYAH GETASSRABI GEBOG KUDUS PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR MELALUI METODE INKUIRI.
  31. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY – TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMAN 9 Bandung)
  32. DESAIN DIDAKTIK KONSEP LUAS DAERAH SEGITIGA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP
  33. DESAIN DIDAKTIS BAHAN AJAR PROBLEM SOLVING PADA KONSEP LUAS DAERAH LINGKARAN
  34. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA
    (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Suatu SMP Negeri di Kota Bandung)
  35. PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
    (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di SMAN 5 Bandung)
  36. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF VERSI HILDA TABA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP
    (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII-8 di suatu SMP Negeri di Kota Bandung Semester Genap Tahun Ajaran 2010-2011)
  37. DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS DAERAH TRAPESIUM PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP
  38. MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP (CONCEPT-MAPPING)(Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di suatu SMA di Bandung)
  39. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK
    (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Bandung)
  40. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP(Suatu Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 44 Bandung)
  41. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP(Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 44 Bandung)
  42. MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK(Penelitian Eksperimen pada KelasVIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011)
  43. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY-MULYANA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA(Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Banjarsari
    pada Pokok Bahasan Garis Singgung Lingkaran)
  44. PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MEDIA ICT PADA MATERI TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP( Penelitian Tindakan Kelas Pada siswa kelas X.A di Madrasah Aliyah Al-Inayah Bandung )
  45. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PCL (PROBLEM CENTERED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SMP(Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 30 Bandung)
  46. PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERSEGI PANJANG SISWA SMP KELAS VII(Suatu Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa SMP Negeri1Teluk Arguni Tahun Ajaran 2009/2010)
  47. STUDI EVALUASI KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA BERDASARKAN REVISI TAKSONOMI BLOOM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA BANDUNG (STUDI DESKRIPTIF ANALITIK TERHADAP SISWA SMA NEGERI KELAS XI IPA BERDASARKAN CLUSTER DI KOTA BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010).
  48. PENGGUNAAN HANDS-ON ACTIVITY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa SMP Kelas VIII)
  49. PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 22 Bandung)
  50. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MTs AL-INAYAH
Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Matematika 4, 4.9 out of 5 based on 21 ratings

2 Responses į “Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Matematika 4”

  1. muhidin @ July 27th, 2012 7:06 am

    TOLONG DONG CARIKAN JUDUL SKRIPSI ‘APLIKASI KONSEP TRIGONOMETRI PADA PEMAHAMAN DINAMIKA GERAK HUKUM NEWTON

    VA:F [1.9.22_1171]
    Rating: 0.0/5 (0 votes cast)
  2. zaza @ May 21st, 2013 3:32 pm

    mohon skrifsi matematika yg bentuk exsperimen

    VA:F [1.9.22_1171]
    Rating: 0.0/5 (0 votes cast)

Leave a Reply: